Por primera vez, los estudiantes del último año de todos los colegios de la Sierra y Amazonía se graduaron como bachilleres en un evento virtual realizado el 24 de julio de 2020. Por las medidas de distanciamiento físico para prevenir el covid-19, las clases en Ecuador se realizan, desde el 12 de marzo de 2020, en plataformas de internet, lo mismo sucedió con los actos de graduación de los más de 149 mil bachilleres de las instituciones educativas fiscales, fiscomisionales, municipales y particulares del régimen escolar de la Sierra y la Amazonía.
En el evento virtual, que duró 20 minutos, estuvieron conectadas la ministra de Educación, Monserrat Creamer, la viceministra de Educación, Isabel Maldonado y la Subsecretaria de Educación de Quito, Yolanda Villalba, además de algunos estudiantes y padres de familia. Las autoridades felicitaron a los estudiantes por haber terminado esta etapa educativa a través de la teleeducación. En el evento virtual de graduación, se reprodujo un mensaje enviado por el presidente Lenín Moreno para los graduados, quien también los felicitó. La viceministra tomó el juramento a los más de 104 mil estudiantes de colegios fiscales, más de 27 mil de instituciones particulares, más de 2 mil estudiantes de colegios municipales y más de 14 mil estudiantes de colegios fiscomisionales.
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Los estudiantes terminaron el colegio a través de la teleeducación con el Plan Educativo Aprendemos Juntos En Casa creado por el Ministerio de Educación en marzo de 2020, que es una plataforma virtual a la que los estudiantes pueden acceder a las planificaciones de las clases para reforzar sus conocimientos. Cuando el Ministerio de Educación presentó la propuesta, la ministra Creamer dijo que la plataforma sirve para que los estudiantes aprovechen el tiempo en casa, aunque miles de estudiantes no tienen acceso a internet en sus hogares, en especial en las zonas rurales. Muchos de ellos siguieron las clases a través de transmisiones de radio y televisión. Hasta ahora los estudiantes de todas las edades llevan cuatro meses en casa para evitar contagiarse del nuevo coronavirus.
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Para graduarse los estudiantes de tercero de bachillerato hicieron un proyecto de grado: un trabajo demostrativo en el bachillerato técnico y una monografía en el bachillerato internacional. Los temas para realizar el proyecto estaban relacionados con información sobre el covid-19, la convivencia, la democracia, el cuidado de la naturaleza, las ideas que cambiaron el mundo o los derechos humanos.
El proyecto final constituía el 20% de la nota final de grado, en reemplazo al examen Ser Bachiller que los estudiantes rendían para graduarse del colegio y optar por un cupo en una universidad pública. En el contexto de la pandemia, los estudiantes graduados de bachilleres que quieran obtener un cupo a la educación superior deberán rendir el examen Acceso a la Educación Superior que está siendo elaborado por la Secretaría de Educación, Ciencia y Tecnología. El 70% de la nota final era el promedio de los años escolares anteriores, y el 10% constituía la calificación de la participación estudiantil, que es el programa en el que los estudiantes colaboran con su comunidad. Los estudiantes pueden descargar el certificado de registro de su título de bachiller en la página web del Ministerio de Educación.
